主题: 小学一年级的题?本人刚刚高考完,居然想了半天没想出来。

  • 独枫
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  • 阅读:3645
  • 回复:21
  • 发表于:2012/7/20 17:23:21
  • 来自:辽宁
  1. 楼主
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  看看咱建平有没有能人做出来,希望有详细解答。
[此贴被独枫于2012-7-20 17:30:43编辑过] 登录查看大图
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  • 爱在左边口袋
  • 发表于:2012/7/21 8:31:55
  • 来自:辽宁
  1. 8楼
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根本没学过!
  • 爱在左边口袋
  • 发表于:2012/7/21 9:18:12
  • 来自:辽宁
  1. 10楼
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引用:原文由 天天快乐 发表于 2012-7-21 9:04:53 :
引用:原文由 笨小丫 发表于 2012-7-20 18:58:54 :
括号答案为3。
过程:由图形判断,两个图形相交的为减法(减法为外面的图形减去里面的图形),两个图形不相交则为加法。所以由1、2图形,圆形+方框=3、圆形—方框=1,两式子联立可得,圆形代表的数字为2。由第3、4图形,三角形+方框=6、三角形—方框=4,两式子联立可得,三角形代表的数字为5。所以,最后的图形即为三角形—圆形=5-2=3。

                                                                                                                                                                                                                                                                        哈哈、我又回到童年了
最后一步错误,从前几个图形可以看出:相交为减,不相交为加,最后一图不相交,应为加,5+2+7。

好像是这么回事5+2=7
二维码

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