家庭文明小模范

国有国魂，校有校规，家有家风。家庭教育，说到底，是一个环境的教育。下面是小编为收集的作文，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

1月17日，延庆区2017年“弘扬传统文化·做家庭文明小模范——争当‘社区文明小使者’寒假主题教育实践活动”在第一小学、启动。区文明办、区教委、区社会工委、区妇联、香水园街道等主管领导及各社区居委会主任、城区中小学校长、家长和学生代表共57余人参加，区委常委、宣传部长祁金利同志出席并讲话。

会上，文明办主任齐鲁延同志总结了2014年社区家长学校开展活动情况，并部署了2017年暑假期间主题教育实践活动内容，主要加强中华传统美德教育，倡导绿色节俭过年;开展公益服务活动和文明家庭建设，引导未成年人争做家庭文明小模范;组织“我家的创城故事”征文和征画;开展新春寄语网上征集等活动。与会领导共同为获奖的社区家长学校和社区文明小使者代表颁奖，获奖社区代表进行了发言，学生代表宣读了倡议书。                                                     祁金利同志做了总结讲话，他强调：一是要重视未成年人教育工作。未成年人教育工作关系到祖国的未来，他们就是祖国的明天，关心未成年人教育就是关心祖国的发展;同时也要重视家庭和家教，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，要注重父母的言传身教，不断弘扬良好家风。二是要做好教育的无缝衔接。寒假期间，教委和学校依然有教育责任，要动员学生广泛参与社区活动;各社区家长学校要提前安排好，组织好，引导孩子们积极参与。三是要齐心协力，形成合力。各责任单位都有教育未成年人的责任和义务，要切实肩负起责任，同时也要发挥老干部的优势和志愿团队的作用，动员全社会更多资源参与其中。四是要打造教育品牌。有品牌才有参照，才能发挥榜样的引领示范作用;有品牌才能固定前期的工作内容和活动，继续传承下去。创城工作不是目的，不是为了拿到牌子，是为了达到高标准，更好的为世园会、冬奥会服务。

会后，与会领导及参会人员共同参观了2016年争做“社区文明小使者”活动展板和第一小学创城示范校建设情况。

我们家是个“文明家庭”，我们还有各自的故事呢!

奶奶的故事是——在马路上，看见一个小孩乱扔香蕉皮，连忙捡起放在路旁垃圾箱里，还教育小孩说：“杨集是我家，人人爱护他”。

爷爷的故事是——爷爷以前满嘴的脏话，可自从创建文明诚市以来，一句脏话也没从爷爷的嘴里冒出来。

爸爸的故事是——他们学校来了个残疾人，大家都嘲笑他，看不起他，唯有我爸爸下课经常和他玩，有时甚至还给他补课呢!

妈妈的故事是——小时候，校长让他们将校园当成自己的家，见到垃圾主动捡起，妈妈想看看校长自己是否能做到，所以就做了个测试，将一个废纸团放在口袋里，走在校长前面“不小心”掉下来，校长竟然弯下腰，捡起了废纸。

看见了吧，文明就在我们身边，文明就是帮地上的香蕉皮找个家，文明就是不说脏话，文明就是关爱弱势群体，文明就是以身作则。

这就是我们家的文明故事。

学  校  叶百寿第一小学

姓 名  家庭文明小模范

国有国魂，校有校规，家有家风。家庭教育，说到底，是一个环境的教育。下面是小编为收集的作文，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

1月17日，延庆区2017年“弘扬传统文化·做家庭文明小模范——争当‘社区文明小使者’寒假主题教育实践活动”在第一小学、启动。区文明办、区教委、区社会工委、区妇联、香水园街道等主管领导及各社区居委会主任、城区中小学校长、家长和学生代表共57余人参加，区委常委、宣传部长祁金利同志出席并讲话。

会上，文明办主任齐鲁延同志总结了2014年社区家长学校开展活动情况，并部署了2017年暑假期间主题教育实践活动内容，主要加强中华传统美德教育，倡导绿色节俭过年;开展公益服务活动和文明家庭建设，引导未成年人争做家庭文明小模范;组织“我家的创城故事”征文和征画;开展新春寄语网上征集等活动。与会领导共同为获奖的社区家长学校和社区文明小使者代表颁奖，获奖社区代表进行了发言，学生代表宣读了倡议书。                                                     祁金利同志做了总结讲话，他强调：一是要重视未成年人教育工作。未成年人教育工作关系到祖国的未来，他们就是祖国的明天，关心未成年人教育就是关心祖国的发展;同时也要重视家庭和家教，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，要注重父母的言传身教，不断弘扬良好家风。二是要做好教育的无缝衔接。寒假期间，教委和学校依然有教育责任，要动员学生广泛参与社区活动;各社区家长学校要提前安排好，组织好，引导孩子们积极参与。三是要齐心协力，形成合力。各责任单位都有教育未成年人的责任和义务，要切实肩负起责任，同时也要发挥老干部的优势和志愿团队的作用，动员全社会更多资源参与其中。四是要打造教育品牌。有品牌才有参照，才能发挥榜样的引领示范作用;有品牌才能固定前期的工作内容和活动，继续传承下去。创城工作不是目的，不是为了拿到牌子，是为了达到高标准，更好的为世园会、冬奥会服务。

会后，与会领导及参会人员共同参观了2016年争做“社区文明小使者”活动展板和第一小学创城示范校建设情况。

我们家是个“文明家庭”，我们还有各自的故事呢!

奶奶的故事是——在马路上，看见一个小孩乱扔香蕉皮，连忙捡起放在路旁垃圾箱里，还教育小孩说：“杨集是我家，人人爱护他”。

爷爷的故事是——爷爷以前满嘴的脏话，可自从创建文明诚市以来，一句脏话也没从爷爷的嘴里冒出来。

爸爸的故事是——他们学校来了个残疾人，大家都嘲笑他，看不起他，唯有我爸爸下课经常和他玩，有时甚至还给他补课呢!

妈妈的故事是——小时候，校长让他们将校园当成自己的家，见到垃圾主动捡起，妈妈想看看校长自己是否能做到，所以就做了个测试，将一个废纸团放在口袋里，走在校长前面“不小心”掉下来，校长竟然弯下腰，捡起了废纸。

看见了吧，文明就在我们身边，文明就是帮地上的香蕉皮找个家，文明就是不说脏话，文明就是关爱弱势群体，文明就是以身作则。

这就是我们家的文明故事。

学  校  叶百寿第一小学

姓 名  孟庆淞

班  级  五年三班                                        辅导老师    初立群

班  级  五年三班                                        辅导老师    初立群